本年も，大変お世話になりました。2025年も多くの先生方とつながり，有意義な時間と価値ある学びができたこと大変嬉しく思います。今年の活動を振り返り，2026年につなげていきましょう。 【今年の対面勉強会一覧】 1月　調布市立第六 中学校　　　　　　 9名参加　 「 各内容における題材 」 2月　青梅市立第一 中学校　　　 11名参加 「 中学3年生に対する最後の授業をどうするか」 3月　東京学芸大学附属世田谷 中学校　22名参加　 「 技術科における学習評価とは？ 」 4月　小平市立小平第二 中学校　　　30名参加 「 学習指導要領と資質・能力 」 5月　府中市立府中第六中学校　　　21名参加 「 AIを取り入れた題材の検討 」 6月　練馬区立石神井南中学校　　　19名参加 「 テストに関する内容 」 7月　昭島市立拝島中学校　　　　　17名参加 「 学習評価 」 8月　夏の研修会＠秋葉原　　　　　11名参加 「 電子工作・プログラミングの基礎 」 9月　墨田区立竪川中学校　　　　　17名参加 「 授業改善を考える研修 」 10月　品川区立品川学園中学校　　 21名参加...

2025.12.20　本日，埼玉県にある立教新座中学校高等学校で勉強会を開催し，中学校の先生方（大学生を含む）や教育関係者，16名の方に参加していただきました。今回の勉強会では，中学校技術科と高等学校工業科の接続について話し合いをしました。 　物事を考える上で，ゴールを先に考えてから物事を決めていく方法は，さまざまな場面で効率的な方法だと考えられています。例えば，題材指導計画を考える時は，題材の最後にどのような授業をやるか，どんな生徒を育成したいかを決めてから，授業の展開を決定していくことが大切になります。今回は，工業高校でどのような学習内容をしているかを知ることで，指導力の向上につながると思いました。非常に勉強になる視点でした。 　また，工業高校で使用される教科書の種類が多く，教科書を見ているだけでも楽しかったです。誰でも教科書が買えますので，ぜひ，行ってみて見てください。↓↓↓ 第一教科書 https://www.daiichikyokasho.co.jp 　今年の東技会もこれで終了です。参加いただいた先生方，ありがとうございました。とても有意義な時間を過ごすことができました...

2025.11.15　本日，東京学芸大学附属竹早中学校で勉強会を開催し，中学校の先生方（大学生を含む）や教育関係者，46名の方に参加していただきました。この日は，公開研ということもあり，全国から技術の先生に来ていただきました。今回の勉強会では，現行の学習指導要領の内容と情報技術とのつながりについて話し合いを行いました。 　今月10日に第3回教育課程部会 情報・技術ワーキンググループが開催されましたが，今，技術科は大注目の教科になっています。情報活用能力の育成が取り上げられ，情報・技術科（仮称）がその要になることが期待されています。現状の授業を考えると，先生方の中には，3DCADや3Dプリンタの導入をしているようです。導入を検討されている先生方は，ぜひ，この東技会の先生方に聞いてみてください。 　さて，今回のテーマでは，これから求められる授業として，もちろん情報技術を取り入れればOKというわけではありません。必ず情報技術を取り入れたからこそ学ぶことができることがあると思います。それをこの公開研や東技会で探っていきたかったのです。私の公開研では，それが「評価の視点」でした。...